质量分析明方向 凝心聚力促发展

质 量 分 析 明 方 向   凝 心 聚 力 促 发 展

——阳明堡学区小学上学期期末学情监测分析会

质量是教育永恒的主题，是学校生存和发展的基础。为了进一步落实教科局“提质”决心，找准学校教学工作中存在的问题，及时调整方法和措施，借反思求进步，让教学更加轻松高效，鼓励老师们以更加昂扬的姿态投入到新学期的教学中。3月14日上午，由学区组织，并邀请邓福副书记、高红梅部长、刘粉颖老师，共同和我学区老师就上学期期末学情监测质量进行了细致的探讨和分析。

会议由学区智树平主任主持，议程共分为六大项。

第一项

1、首先由学区张计平副主任，从学区的上榜人次和一分三率做了汇报分析。

第二项

2、由各校校长和教师代表，分别对各校的实际学情质量和提升方案做了详细的汇报。

第三项

高红梅部长提出要从以下两方面入手，

1.    透过数据找问题，要求老师们平时要多研究试卷、要多研究题型，还要改变课堂教学方法，改变教学评价。
2.    学校管理层和校教研团队应对学情监测要有措施。

第四项

刘粉颖老师要求老师们要从学会写，多检查；多练，当堂测试；重视读；抓学风，抓班风；多听课，多学习几方面入手，来提高教学质量。

第五项

邓福副书记分别从数据分析、问题反思、目标任务、措施策略、教学建议等方面做了详细的要求，要求老师们：1.要重视一分三率，2.要自身教学分析，3.要找到突破点，4.找出问题所在，落实到实处。最后他还向老师们，提出要“做好三研”、“做好三清”的新要求。

第六项

智树平主任总结，他向老师们提出了五点要求：

1.    要树立正确的工作观、荣誉观、质量关。
2.    要有提高服务意识。
3.    要加强教学研究。
4.    要典型引领。
5.    要各科科目配套合作。

最后，他还带头表态，要让全学区小学的教学质量再上一个新台阶。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。本次学情监测质量分析会肯定了取得的成绩，分析了存在的问题，制定了整改的措施，加强了全体教师的质量意识，帮助每位老师明白了教学的症结，为下阶段工作指明了前进的方向，相信通过全体教师的共同努力，精耕细研，阳明堡学区的教学质量定会有所提升与突破！

撰稿：郭志刚

摄影：闫存义

陈虎文

审核：智树平